Die 2. und die 6. Klasse trafen sich in der Bibliothek zu einer gemeinsamen Lesestunde. Je ein Kind aus der 2. und eines aus der 6. Klasse bildeten ein Lesetandem.
Nach der gemeinsamen Buchauswahl wurde abwechselnd vorgelesen und aufmerksam zugehört. Die Jüngeren gewannen durch die Begleitung der Älteren an Sicherheit und Lesefreude. Die Älteren übernahmen Verantwortung, festigten ihre Lesekompetenz und machten die Erfahrung, wie schön es ist, Wissen und Begeisterung weiterzugeben.
Es entstand eine konzentrierte, wertschätzende Atmosphäre, die das Miteinander über die Klassenstufen hinweg sichtbar stärkte.